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摘要:
这周我开始给学生们上网课了,为此我提前一周恶补相关技术知识。我们那个平日安静的文科学院同事群,这几周总是充斥着各种问题:应用程序里怎么导入学生名单,怎么签到一文科老师一夜之间变身技术狂人。
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文献信息
篇名 当老师和学生成为网友
来源期刊 学习之友 学科 教育
关键词 学生名单 文科学院 文科老师 老师和学生
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
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文科学院
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研究起点
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期刊影响力
学习之友
月刊
1671-4474
44-1057/D
汕头市华山路18号三楼
出版文献量(篇)
8310
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7
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