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摘要:
随着社会经济发展和医疗技术进步,医务工作者将面临越来越多的死亡和临终问题,医学院校的死亡教育愈加重要。本文聚焦死亡教育的发源地美国,回顾美国医学院校死亡教育的发展历程,介绍其教学形式和效果。美国医学院校死亡教育的发展受到大众传媒、学术研究、社会发展等因素的推动,这启示我们可以通过发挥大众传媒的引导作用、医学教育改革的推动作用、学术研究的支持作用,促进我国医学院校死亡教育的发展。
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精神卫生
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临终关怀医疗
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文献信息
篇名 美国医学院校死亡教育及其启示
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 美国 医学院校 死亡教育 启示
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 国外医学和比较医学教育
研究方向 页码范围 940-944
页数 5页 分类号 R0|R-05
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115259-20191203-01044
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研究主题发展历程
节点文献
美国
医学院校
死亡教育
启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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22931
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