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摘要:
应用题在小学数学中占有十分重要的地位,数学应用题有助于开发学生的智力、充分挖掘学生的潜能,并且对于提高学生的实 践能力、综合素养有着十分重要的意义。教师在数学教学过程中,应当更为关注培养学生的应用题解题能力,促进学生形成全面的数学思 维。随着科技与教育的深度融合,教师可以通过利用电子白板,带来新的学习体验,优化应用题,通过合理、有效的教学方式,拓展学生 的思维空间,潜移默化中提升学生对数学知识的认识和理解,进而提高学生的解题能力。
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文献信息
篇名 新课标下小学生数学应用题解题能力的培养
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 新课标 小学 数学 应用题 解题能力 交互式电子白板
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0206-0206
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 广西壮族自治区北海市银海区福成镇中心小学 31 97 6.0 8.0
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研究主题发展历程
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新课标
小学
数学
应用题
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交互式电子白板
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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