课堂一定要“高效”吗?

• 作者: 李镇西
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 高效课堂 有效教学 教育思考
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 视点:“高效”与“有效”
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

“高效课堂”的提出有着鲜明的针对性,其“高效”主要指在教学时间、教学任务量、教学效果等要素方面有所突破.今天我们应多一份理性和谨慎,慎提“高效”,注重“有效”,着眼于孩子一生的成长历程,而不应该是具体每堂课“究竟学了多少知识”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李镇西		49	11	1.0	3.0