以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践分析

• 作者: 曾卫和
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 以生为本 课堂教学 改革 分析
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.03.055

摘要

以生为本是教学的出发点,也是教学最终的落脚点.在中职语文教学中,要想落实核心素养理念,就必须做到以生为本.在授课过程中,首先要贴合学生的兴趣,提升语文课堂的实际价值;其次要重视对学生能力的培养,对教材内容进行整合与调整,凸显语文学习的层次性;最后要以学生的未来需求为本,在实践中增强学生的多项能力,指导学生开展有效的自主学习和合作学习,让学生乐学善思,切实感受到学有所获.