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摘要:
首善之刊,以铸以陶.70年里,《人民教育》为了人民的教育,记录教育创新,推动教育进步.而这70年里的30年间,《人民教育》那些墨香铅字的“档案”记录着我和学校发展的足迹,也印证了中国基础教育改革30年的时代缩影. 共同寻找教育发展的阶梯 时间拉回过去近30年.20世纪90年代《人民教育》设立了“新星舞台”栏目,作为语文教师的我发表了《语文教学要着眼于人的发展》.当时,教育界普遍认可训练为主、双基扎实的教育理念.这篇文章“着眼于人的发展”,强调不能只为了知识和分数的教育目标,从“积累-感悟-创新”三个方面阐述了语文立人的思想,“给当时的语文学科建设吹来一道清新之风”.
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文献信息
篇名 我与《人民教育》30年
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 《人民教育》创刊70周年笔谈
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦桂梅 清华大学附属小学 143 60 4.0 7.0
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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16
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