作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
农村初中信息技术课教育过程中,教师应当积极发现信息技术特长生,并着重培养特长生的信息技术能力.对此,本文探究信息技术特长生的特点及选择方法、培养要求,提出信息技术特长生的培养策略.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村初中信息技术特长学生培养的研究
来源期刊 善天下 学科
关键词 初中 信息技术 特长生
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95,98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
特长生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导