浅谈新课标下高中化学教学的重难点问题

• 作者: 杨春辉
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中化学 重难点 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1581字
• 语种: 中文

摘要

在高中化学教学中,重难点问题的教学一直备受关注.对教师而言,如何让学生把握重点,突破难点,并正确处理二者之间的关系是非常值得探讨的话题.在新课改的影响下,化学重难点问题有了微小的变化,教师也由单纯地关注知识传授逐渐转变为关注能力培养,素养提升.本文对新课标下高中化学教学的重难点问题进行了探索,并给出了教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春辉		1	0	0.0	0.0