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家庭教育:中小学版期刊
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写作中的层次安排与技巧
写作中的层次安排与技巧
作者:
赵万荣
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客观事物发展
思维展开
文章内容
阶段性
层次安排
先后顺序
写文章
摘要:
文章层次,是指文章内容的先后顺序,也就是文章情节或思维展开的步骤。讲话或写文章总要一个问题一个问题地来说,一方面一方面地表述,意思一层一层地揭示。它是客观事物发展阶段性和人的思维发展过程在文章中的反映。
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文献信息
篇名
写作中的层次安排与技巧
来源期刊
家庭教育:中小学版
学科
教育
关键词
客观事物发展
思维展开
文章内容
阶段性
层次安排
先后顺序
写文章
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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共引文献
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参考文献(0)
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节点文献
客观事物发展
思维展开
文章内容
阶段性
层次安排
先后顺序
写文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
家庭教育:中小学版
主办单位:
浙江省妇女联合会
浙江省家庭教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-048X
CN:
33-1043/G4
开本:
出版地:
杭州市西湖区翠柏路10号
邮发代号:
32-82
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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