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摘要:
初中阶段的英语阅读教学质量提升,要充分注重教学模式的创新应用,通过将 USE 教学模式加以科学化运用,就能为学生英语阅读能力提升起到促进作用。本文主要就英语阅读教学中 USE 教学模式的应用要点以及实践应用措施进行展开探究,希冀能为实际英语阅读教学质量提升起到积极作用。
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文献信息
篇名 初中英语阅读USE教学模式的实践探讨
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 初中英语 英语阅读 USE教学模式
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0068-0069
页数 2页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语阅读
USE教学模式
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
491
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