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摘要:
深化产教融合,促进校企深度合作是现代职业教育发展的必然要求,而实践教学在促进产教融合与校企合作中起着桥梁和纽带的重要作用,实践教学模式的选择直接影响着产教融合的程度和校企合作的深度.园林技术专业是实践性非常强的专业,实践教学是提高园林技术专业人才培养质量的重要环节,研究园林技术专业实践教学的特点及存在问题,构建适合园林技术专业人才市场需求的实践教学模式和教学体系,对于促进园林技术专业实践教学改革、提高人才培养质量、助力学生就业创业和推动区域经济建设具有重要的理论价值和实践意义.
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钟山职业技术学院
产教融合下实践教学模式的研究与实践
产教融合
实践教学
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产教融合视角下承包经营模式在实践教学中的应用——以园林技术专业为例
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 产教融合 承包经营 园林技术 实践教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李得发 16 23 3.0 4.0
2 邵长芬 17 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
承包经营
园林技术
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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