小学生学习英语"心理障碍"现象及消解策略

• 作者: 苏杰
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: "心理障碍" 成因分析 消解策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 辅导点津
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

笔者在教学中发现,有些学生遇到"听不懂、学不会"等学习障碍,就会产生厌学甚至弃学的心理.因此,教师要从"兴趣""方法"等方面入手,消解学生的心理障碍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏杰		10	3	1.0	1.0