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纪录片的教育性探析
纪录片的教育性探析
作者:
陈楚祎
原文服务方:
传媒论坛
人文关怀
真实
文化
教育性
思考
摘要:
纪录片的生命在于其真实性,真实性背后隐藏的教育元素却常常被我们所忽视.随着现代社会社交媒体的普及,影视中所包含的文化元素通过多种网络媒介传播给大众,人们也在潜移默化中接受着影片中的各种文化教育.本文围绕以下四个方面并结合《大三儿》 《人间世》等多部纪录片讲述纪录片的教育性:通过真实性达到教育性、围绕教育性确立选题、教育性在影片中的具体体现、教育性是纪录片的灵魂.
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纪录片的教育性探析
来源期刊
传媒论坛
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人文关怀
真实
文化
教育性
思考
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
文化传播
研究方向
页码范围
133
页数
1页
分类号
J952
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语种
中文
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研究来源
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期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
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4305
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