以专业能力为向导的人才培养模式改革与探索 ——以C大学旅游学院汉语国际教育专业为例

• 作者: 程芳颖
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 汉语国际教育 人才培养 民办高校 专业能力 "汉语+"
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 字数: 4443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.012.023

摘要

经过多年发展,我国民办高校已经逐渐摸索出符合自身特点的发展路径.汉语国际教育专业作为近年来的新兴专业,其人才培养模式暴露出的诸多问题也受到业界人士的广泛关注.C大学旅游学院针对出现的问题进行了深入研究,并根据实际情况及时作出调整,充分利用自身发展优势,实施了以专业能力为向导的人才培养模式改革,取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程芳颖	长春大学旅游学院	16	3	1.0	1.0