有关小学语文阅读教学的新思考

• 作者: 李恬娴
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0056-0056
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

不得不说,阅读在小学语文教学体系中扮演着十分重要的角色,但通过观察可以明确,传统的阅读教学主要是以教师为中心的讲解与分析,学生没有阅读、思考和内化的机会,更多的是死记硬背,所以学生阅读兴趣不高,阅读水平不高,阅读效率低成为了最普遍的现象,因此,我们身为一线教师,需要立足现代阅读教学的实际情况,进行新的思考,努力探索出更多更有效的策略来提高小学语文阅读教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李恬娴		1	0	0.0	0.0