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摘要:
办人民满意的职业教育,培养国家经济改革急需的具有综合职业能力和业务精湛的技术技能型人才,需要发挥好学历证书和多类职业技能等级证书的作用.本文主要阐述"1+X"证书制度的内涵、价值导向,分析了阻碍职业教育"1+X"证书制度实施的因素,进而提出"1+X"证书制度的实施路径.
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协同育人
广西1+X证书制度前三批试点状况分析研究
1+X证书
职业技能
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内容分析
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文献信息
篇名 "1+X"证书制度下完善职业教育与培训体系路径分析
来源期刊 IT经理世界 学科 教育
关键词 "1+X"证书 职业教育 培训体系 路径分析
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 管理新视野
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G71
字数 2088字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书
职业教育
培训体系
路径分析
研究起点
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IT经理世界
月刊
1007-9440
11-3928/TN
大16开
北京万寿路翠微中里14号楼4层
2-188
1998
chi
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