一道向量“好题”引发的探究

• 作者: 刘族刚 陶铭
• 来源期刊: 数理化学习（高一二版）
• 关键词: 向量 最值 变式探究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

平面向量中不乏有“基础性、示范性、拓展性”的数学“好题”,对“好题”进行解法探究与变式探究,不仅能巩固基础知识、提升解题能力及培养学科素养,还能增加习题辐射性与附加值,达到“解一题、得多法,通一片”的功效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘族刚		13	0	0.0	0.0
2	陶铭		3	0	0.0	0.0