用小麦胚芽鞘进行"达尔文向光性实验"的系列探究

• 作者: 袁晓娟 禹萍 王忠文 钟能政
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 小麦胚芽鞘 向光性实验 达尔文 科学探究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

以质疑为契机,借助iPad等用具,利用小麦胚芽鞘将优化的"达尔文向光性实验"重现并进行定量分析.再针对该实验过程中发现的一些新实验现象,学生自主设计并实施一些可行的实验方案进行系列探究,提升科学探究能力.