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将防溺水意识与相关科学教学相融合的几点思考
将防溺水意识与相关科学教学相融合的几点思考
作者:
张俊
原文服务方:
新课程
防溺水意识
生命科学教学
物质科学教学
摘要:
许多儿童都喜欢玩水,加之所在地区的池塘、小河和水库众多,经常会听到一些儿童溺水的报道.如何立足相关的科学教学,分阶段地培养和强化学生的防溺水意识,围绕这一问题阐述一些课堂实践和思考.
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文献信息
篇名
将防溺水意识与相关科学教学相融合的几点思考
来源期刊
新课程
学科
关键词
防溺水意识
生命科学教学
物质科学教学
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
撷英篇
研究方向
页码范围
234-235
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张俊
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防溺水意识
生命科学教学
物质科学教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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