英语口语互动教学优化策略探研

• 作者: 黄玲霞
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 口语互动教学 优化 策略 表达能力 应用能力
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

英语口语互动教学对英语教学具有重要的推动作用,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提升学生英语口语表达能力.教师要增强互动教学认知,开展多元化互动教学,提高学生参与意识,提升学生英语应用能力,树立学生英语学习的自信心,夯实学生英语学习基础.