文化遗产创新体验设计在艺术硕士研究生教学改革中的实践研究

• 作者: 王安霞 王忆婷
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 文化遗产创新体验设计艺术硕士研究生教学改革 设计教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 关注思考
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4915字
• 语种: 中文

摘要

将中国优秀传统文化遗产与现代设计相结合,通过艺术硕士研究生教学改革实践,构建完整的文化遗产创新体验设计教学体系.从艺术硕士研究生教学改革的思路出发,以江南大学设计学院研究生课程"专题研讨"为例,对博物馆文化创意产品进行开发设计研究.使研究生通过课程的训练,进一步加深对文化遗产的认知,并在此基础上进行创新体验设计,让更多的人接受传统文化遗产的新成果转化.该方法可为中国优秀文化遗产的创新体验设计及其在教学改革中的实践提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王安霞	江南大学设计学院	164	454	10.0	17.0
2	王忆婷	江南大学设计学院	2	2	1.0	1.0