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浅谈小学英语教学中核心素养的培养策略
浅谈小学英语教学中核心素养的培养策略
作者:
高付洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语教学
核心素养
培养策略
摘要:
教育事业发展关乎祖国未来,对每一个人都具有非常重要的影响.在我国社会经济快速发展的过程中,英语作为一门最重要国际语言应用范围日益广泛,国家和社会对英语专业人才需求也在不断提高.在英语课堂教学时,只有从小培养学生树立英语核心素养,才能够帮助学生学习水平全面提升,让学生能熟练运用英语知识,激发学生学习潜能,促进学生的全面发展.本文对小学英语课堂教学中核心素养的培育策略深入分析,提出设置合理教学目标、营造良好教学环境、发挥教师引领作用,构建高效评价机制等多个策略.
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篇名
浅谈小学英语教学中核心素养的培养策略
来源期刊
才智
学科
关键词
小学英语教学
核心素养
培养策略
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
人才·培养
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
字数
3122字
语种
中文
DOI
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高付洁
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小学英语教学
核心素养
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研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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