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摘要:
教育事业发展关乎祖国未来,对每一个人都具有非常重要的影响.在我国社会经济快速发展的过程中,英语作为一门最重要国际语言应用范围日益广泛,国家和社会对英语专业人才需求也在不断提高.在英语课堂教学时,只有从小培养学生树立英语核心素养,才能够帮助学生学习水平全面提升,让学生能熟练运用英语知识,激发学生学习潜能,促进学生的全面发展.本文对小学英语课堂教学中核心素养的培育策略深入分析,提出设置合理教学目标、营造良好教学环境、发挥教师引领作用,构建高效评价机制等多个策略.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中核心素养的培养策略
来源期刊 才智 学科
关键词 小学英语教学 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 人才·培养
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 3122字 语种 中文
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小学英语教学
核心素养
培养策略
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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