新课程理念下农村初中英语教学质量提升策略分析

• 作者: 黄清山
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 农村教育 新课程理念 初中英语 教学质量 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 字数: 3167字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准为初中英语的教育教学提供了新的教学理念与教学方式,同时也为素质教育的全面推进与开展提供了有力的保证.对于农村地区来说,提升学生的英语学习能力、全面推进素质教育的实施更是迫在眉睫.在新课程的理念下,初中英语教学应该着重培养学生的学习兴趣,从学生已有的认知和学习能力入手,通过任务、体验、交流、实践或合作等方式来进行教学,保证学生的语言能力能够得到发展,从而提升学生的跨文化意识与自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄清山		4	3	1.0	1.0