多学科融合式旅游教学改革研究

• 作者: 王华 潘龙英 王亚力
• 来源期刊: 西部旅游
• 关键词: 多学科融合 旅游教学 改革 对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 理论·洞见
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

旅游是人们从自己日常生活的场所移动到自己非惯常生活的地方,而且主要不是为了养家糊口而迁离自己常住地,时间不超过一年的一切活动的总合.旅游教学是以旅游人才培养计划为主线,通过师生互动达到掌握一定旅游知识和技能,分析、理解人们旅游活动规律以及如何采取措施让游客在旅游活动中获得最佳满足感的活动.在了解这两个基础概念的基础上,本文分析了如何开展多学科融合式旅游教学改革.而旅游学是一门涉及传统学科门类多,对专业技能实践要求高的学科.笔者通过深入旅游课程观摩学习,获得了一些关于多学科融合式教学的启示.