探究"科学课堂"理念下小学英语课堂情境教学法的应用

• 作者: 王爽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: "科学课堂"理念 小学英语课堂 情境教学法
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 人才·培养
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 3102字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会经济的快速发展.中国与世界各国之间的沟通和交流日益频繁,英语的重要性逐渐凸显.从小加强学生对英语学习的兴趣,培养满足社会发展需要的人才.受到东西方文化差异的影响,大多数学生在英语学习的过程中很容易遇到各种各样的问题和困难,导致学习成绩不理想.笔者通过以科学课堂理念为指导,积极构建小学英语科学情境课堂,满足学生的好奇心,让科学课堂成为学生不断前行的动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爽		1	0	0.0	0.0