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摘要:
著名的教育家马卡连柯说过"爱是教育的基础,没有爱就没有教育。教师的一个信任眼神、一个亲切的手势,一句真诚的鼓励,都会使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,甚至能影响学生的一生的成长。在平时的教学中,我特别注重观察学生的每一点细微的变化,千方百计地去引导和感化学生,用爱心去唤醒学生心灵,激发他们内在的驱动力,促进他们健康积极地成长。在教学中,我习惯于把学生分成小组去学习。有一次在划分学习小组时,有一个学生小马,哪个小组都不愿意要她。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用爱唤醒学生心灵
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 马卡连柯 学习小组 唤醒学生 感化学生 注重观察 驱动力 教育的基础 教育家
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹小燕 1 0 0.0 0.0
2 张建强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
马卡连柯
学习小组
唤醒学生
感化学生
注重观察
驱动力
教育的基础
教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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