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基于『重概念,轻计算』自动化专业教学计划改革研究
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摘要：
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供用电技术专业教学计划改革的探讨
供用电技术
教学计划
改革
专业课
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基于跟踪反馈评价机制的自动化专业实践教学改革研究
高等教育
实践教学改革
工程教育认证
跟踪反馈评价
农学专业教学计划的现状及改革思路
农学专业
教学计划
改革思路
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主办单位：
中国电子学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-0522
CN：
11-2086/TN
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-892
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
36164
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