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摘要:
历史是一门重思想的学科,教师在对学生的培养中也应注重培养学生的历史核心素养,使学生能够通过学习历史来完善自身的思维品质。接下来笔者就结合自身教学经验,从以下几个方面谈一谈新课改背景下初中历史教学方法。
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初二
人教版
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文献信息
篇名 新课改背景下初中历史教学方法
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 新课程 初中历史 教学方法
年,卷(期) hqcs_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0052-0052
页数 1页 分类号 C
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1 崔丽娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课程
初中历史
教学方法
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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