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摘要:
语文在初中阶段是一门十分重要的学科,学生语文成绩直接关系着中考总成绩的高低.阅读能力决定了学生吸收外部信息的能力,良好的阅读习惯不仅能够拓宽学生的知识面,也可以对其综合素质进行全面提升.但是目前我国初中语文阅读教学中仍然存在着一些问题,因此本文通过初中语文的阅读教学现状,总结了其中存在的主要问题,并有针对性的进行了相应对策的研究,以期能够为阅读教学理念和模式提供参考.
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互动模式
内容分析
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文献信息
篇名 初中语文高效阅读教学的方法
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中语文 阅读教学 教学方法
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邓晓红 1 0 0.0 0.0
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节点文献
初中语文
阅读教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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