原始问题解决与物理课程思政的有机融合——以交通违章问题为例

• 作者: 邹韩仕
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 物理原始问题 问题解决 课程思政 立德树人
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

以交通违章问题为例,深度挖掘、适时显化原始问题及其解决过程中隐含的育人价值,使原始问题解决与物理课程思政有机融合,落实立德树人根本任务。