浅议信息技术对于小学数学课堂教学的有效促进

• 作者: 程建成
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息教育技术作为一种教育时代全新发展的产物,它与我国小学课堂教育教学的结合也具有重要意义.它有多样的教学模式、丰富的教学内容,极大地提高了教学的效率,二者的结合加速革新了我国传统的教学模式,在传统的课堂教学基础上提供新的教学内容与学习方式,极大提升了学生的学习兴趣,营造出一个善学、乐学的学习环境.为此,从信息技术与小学数学课堂教学的整合浅析自己的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程建成		2	0	0.0	0.0