教育:让人成为人

• 作者: 付进华
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中学生 教育工作者 普通高中课程改革 高考综合改革 高中学生发展 培养什么人 为谁培养人 持续推进
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（10）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

《福建教育》2月刊(2020年第6期)策划的“高中学生发展指导”专题,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育根本问题,发出了“加强普通高中学生发展指导,是时候了”的时代呼声,给予我们很多的启发。在高考综合改革和普通高中课程改革持续推进的当下,教育工作者应培养和强化以下几种意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付进华		4	0	0.0	0.0