中国舞教学策略

• 作者: 吴健
• 来源期刊: 剧影月报
• 学科: 教育
• 关键词: 中国舞 现状和意义 民族文化 教学策略
• 年，卷（期）: jyybb_2020,（5）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

中国舞教学能有效地培养学生综合能力,提高学生综合素养。然而,中国舞学习难度大,学生参与教学较为被动,教学有效性难以保障。如何改变中国舞学习现状,就要从中国舞教学策略入手,结合学生个性、天赋,以学生为本探索舞蹈教学目标的转变,舞蹈教学观念的转变,舞蹈教学方法的创新等,使中国舞教学水平再上新台阶。