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摘要:
在课程教育改革的不断深入下,学科专业教学与网络化平台的融合力度逐渐加大,令教育向多元化方向发展。基于此,本文以语文学科为出发点,对课程教学改革下阅读教学需求进行解析,阐述电子图书的价值特性,并对阅读教学中电子图书的应用形式进行研究。
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文献信息
篇名 谈电子图书在阅读教学中的应用策略
来源期刊 中华活页文选:教师 学科 教育
关键词 电子图书 阅读教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤叶 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子图书
阅读教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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