智能制造背景下构建产教融合的高职机器人专业课程体系

• 作者: 黄人薇 余承健 洪洲
• 来源期刊: 电脑与电信
• 关键词: 智能制造 产教融合 机器人专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

机器人是"中国制造2025"十大重点发展的领域之一,为适应社会经济发展的需要,高职院校要抢抓机遇,大力培养机器人行业的专业人才.通过对珠三角地区机器人行业企业的深入调研,项目组分析得出机器人安装调试、维护保养、产品销售及售后服务等岗位的需求量最大.以职业岗位的工作任务与能力要求为根本,明确了产教融合的高职机器人专业人才培养目标及培养规格,构建了"岗位导向、实践主体"产教融合的专业课程体系.