小足球 大课程——基于幼儿本位的幼儿园小足球大课程探索

• 作者: 杨丽娟
• 来源期刊: 校园足球
• 学科: 教育
• 关键词: 教育部办公厅 足球活动 趣味游戏 幼儿园 综合素养 意志品质 《通知》 课程探索
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G61

摘要

足球,既是幼儿喜爱的运动之一,又是发挥幼儿好动、好玩、好奇天性的趣味游戏。在幼儿园开展小足球活动,不仅能提升幼儿的身体素质,更能磨炼幼儿的意志品质,健全幼儿的人格,是一种提高幼儿综合素养的全面的教育活动。自2019年教育部办公厅下发了《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》(以下简称《通知》)以来,足球就与一些幼儿园结下了不解之缘。但是在部分教师和家长的心中,足球活动就是训练和比赛,幼儿踢得枯燥无味,家长看得心惊胆战。