中学段小学生写作观察能力的培养策略

• 作者: 杨玮
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 小学语文教学 中学段教学 写作教学 观察能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 三十六行
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中段小学生的写作要求在内容表达上更细致、饱满,在写作思路上更清晰.这就要求学生们要有一定的观察能力、思维整理能力与语言表达能力.为此,本文立足小学语文中学段写作教学实际,重点阐述了培养小学生写作观察能力的有效策略,对提升中段小学生的写作质量有一定的参考价值.