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摘要:
文旅深度融合是国内公共图书馆在新时代面临的新使命.研学旅行发展下,公共图书馆从实际出发开展研学旅行服务是图书馆文旅融合的一个重要方向.文章分析英国、美国和日本公共图书馆在"Off The Map""Every Kid in a Park""Museum Start i-Ueno"与格拉斯哥女性历史旅行等项目上服务研学旅行的具体实践,并根据实践总结利用技术助推、增值研学体验、体现产品差异性、开发特色旅程等四点启示.最后,从国内公共图书馆实际出发提出促进图书馆开展研学旅行服务的四点建议:树立正确的融合理念,借助协同优势发展;提供研学信息参考,增值研学旅行体验;提炼图书馆特色元素,成为研学旅行景点;从游学向研学发展,打造图书馆活动品牌.
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文献信息
篇名 国外公共图书馆研学旅行服务实践与启示
来源期刊 图书馆杂志 学科
关键词 文旅融合 公共图书馆 研学旅行服务
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 国际交流
研究方向 页码范围 83-88
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13663/j.cnki.lj.2020.12.012
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研究主题发展历程
节点文献
文旅融合
公共图书馆
研学旅行服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
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6
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