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摘要:
2019年1月1日各大应用商店新推出一款“学习强国”平台,其强大的学习功能,全面的学习知识,崭新的学习形式……令平台成为新形势下武装思想、融合各类媒介的桥梁.与此同时,“中央厨房”操作流水线式的每日新闻讯息传递,导致传递面过于机械化,对平台用户使用的内容反馈也稍显滞后.本文将基于传播学中施拉姆大众传播模式对学习强国平台进行优化探索.
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文献信息
篇名 基于施拉姆大众传播模式下学习强国平台的优化策略探索
来源期刊 新闻前哨 学科
关键词 学习强国 施拉姆大众传播模式 优化策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 传播方法
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 3411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜健 4 16 1.0 4.0
2 顾敏 2 0 0.0 0.0
3 李玉成 1 0 0.0 0.0
4 瞿卿卿 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
学习强国
施拉姆大众传播模式
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻前哨
月刊
1003-2827
42-1263/G2
大16开
武汉市武昌区黄鹂路65号湖北日报社内
1988
chi
出版文献量(篇)
7394
总下载数(次)
25
总被引数(次)
5731
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