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摘要:
为了进一步提高区域青少年参加校园足球学习和训练兴趣,提高队员的足球运动技能,广东省深圳市宝安区开展了校园足球"红旗榜挑战赛"活动,该活动是遵循足球训练基本要求和规律,融入竞争性挑战游戏元素的一项足球游戏,将颠球、绕杆运球、传球、停球及射门等基本技术进行组合,根据组合的难易程度分为"初级—中级—高级"。
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文献信息
篇名 校园足球“红旗榜挑战赛”的实践策略
来源期刊 校园足球 学科 体育
关键词 校园足球 足球训练 实践策略 游戏元素 颠球 停球 挑战赛 足球游戏
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G84
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研究主题发展历程
节点文献
校园足球
足球训练
实践策略
游戏元素
颠球
停球
挑战赛
足球游戏
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园足球
月刊
2096-0352
10-1333/G8
16开
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
82-672
1995
chi
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