浅析警校教员如何发挥学生在警务教学中的主体作用

• 作者: 明越
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 警务教学 主体作用 主观能动性 教育模式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

随着军警改革的不断深入,以往那种以增加课时数量为途径从而完成教学工作,提升教学质量的做法,早已不适应现在的教学主旋律,也不利于学生综合素质的全面发展.在实施警务教学任务的过程中,如何发挥学生的教学主体作用,正确引导学生全面发展,增强学生主观能动性和主动研究探索能力,提高教学质量水平,已是摆在每一名警校教育工作者面前的重要课题之一.