《饮酒》(其五)教学设计

• 作者: 汲安庆
• 来源期刊: 中学语文教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 创意无限
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

[教学目标] 1.以“心远”为审美基点,探究文本中“心远”“心喜”与“心坚”的复合心绪. 2.抓住“超然一悠然一陶然”这条隐蔽的情脉,把握诗歌含蓄而精致的抒情艺术. 3.聚焦“人境”“心远”等词语和“山气”“飞鸟”等意象,体味“日夕当归”的文化传统,以及陶诗“质而实绮,癯而实腴”的言语表现风格.