基于Google Earth深度融合下“时差”教学设计

• 作者: 孙秀勇
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: Google Earth 地球 空间认识
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

Google Earth的"地球"可以任意旋转和拖动,可以让学生从不同角度去观察地球自转的方向。使用"日光"功能可以显示阳光在地面的移动轨迹,可以直观演示任意一天的昼夜半球、晨昏线和同一时刻地球不同地区的昼夜状况,帮助学生对昼夜之分、昼夜交替、时间差异的空间认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙秀勇		1	0	0.0	0.0