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摘要:
在新的时代背景下,学生的主体地位被提上日程,为了摆脱传统育人模式的束缚,许多教师根据学生的学习能动性,积极优化教学内容,创新教学策略,让学生在一个更加自由宽松的学习氛围下变得更加主动和积极。对于高校英语教育教学改革来说,教师需要站在学生的角度了解学生的学习能动性,逐步发展学生的听说读写能力。其中交际英语教学不容忽略,这一教育板块有助于为学生的成长和发展打下扎实的基础,进一步的调动学生的能动性。
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浅谈交际法教学在英语教学中的应用
交际法
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课堂
应用
措施
高校英语教学与跨文化交际能力的培养
高校英语教学
跨文化交际能力
培养
教学现状
英语教学中语言交际能力的培养
英语教学
交际能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 交际英语教学在高校英语教学中的实践
来源期刊 空中美语 学科
关键词 交际英语教学 高校英语 教学实践
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 615
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.583
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研究主题发展历程
节点文献
交际英语教学
高校英语
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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