开展教学能力大赛促进教师专业发展

• 作者: 杨计明
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学能力 教学基本功 试题命制 课例展示 专业发展
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学专题研究
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

在广东省中、小学青年教师教学能力大赛的背景下,论述了广东省初中生物学科和高中生物学科教学能力大赛促进教师专业发展的设计、实施和成效.依据国家生物学课程标准,设计与实施教学能力大赛生物学科教学基本功和生物学实验课堂教学内容,教学能力大赛以"问题导学,高效课堂"为中心,展示课堂教学促进生物学教师专业发展,优化教学过程,形成了良好的教研氛围,正确地引导生物学教师钻研课堂教学,成效显著.