"三创融合"创新创业教育新理念

• 作者: 冯林 吴振宇 杨璐嘉
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业 高等教育 教学改革 本科生 三创融合
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 233-236
• 页数: 4页
• 分类号: G647.38
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.04.062

摘要

相比于美、澳等发达国家,我国的创新创业教育起步较晚,虽然在社会各方力量的共同努力下迅速发展,但仍存在诸多不足,因此,创新创业教育改革迫在眉睫.根据调研结果和学校的自身情况,积极探索创新创业教育改革,提出了"三创融合"创新创业教育新理念,并介绍了该理念的宗旨、具体举措以及硬件平台搭建措施.通过在学院积极落实该教育新理念,使得学生的创造热情、创新意识和创业能力大幅度提高,在各类竞赛和创业活动中取得了丰硕的成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯林		122	1283	20.0	31.0
2	吴振宇		70	486	12.0	19.0
3	杨璐嘉		6	6	2.0	2.0