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摘要:
所谓的创客教育其实是目前国际发展过程中比较流行的一种新的教育方式.在实际的应用过程中,其能够将不同的信息技术的融合作为基础,由此就可以对体验教育、项目学习法等教学方式进行应用,这对于目前国内高职院校培养创新创业人才是非常重要的.国内的高职院校在实际的教育事业发展过程中也能够对创客教育中的思路和经验进行借鉴,以此来培养自身的创业人才.故此,在本文中将对创客教育助推泉州高职院校创新创业人才培养工作进行相关的研究和分析,其主要目的就是使得创客教育对泉州高职院校创业人才培养提供有力的助力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创客教育助推泉州高职院校创新创业人才培养的研究
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 创客思维 创客教育 高职院校 创业人才 人才培养 研究分析
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号
字数 5033字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
创客思维
创客教育
高职院校
创业人才
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研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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