标准化案例库在护理本科生实践教学中的应用

• 作者: 孙宁 晋雅丽 淮盼盼 王小萌 王金玄 金瑞华
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理本科生 标准化案例 评判性思维能力 护教协同 案例教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 1632-1634
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2020.09.030

摘要

[目的]探讨标准化案例库在护理本科实践教学中应用效果.[方法]采用整群抽样法选取2016级护理本科生235名为研究对象,教学实施前后比较学生的评判性思维能力.[结果]教学结束后,学生的评判性思维能力总分及各维度得分均高于教学前,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]将标准化案例库应用于护理本科生实践教学中,有利于从认知能力、情感特质方面提高护理本科生的评判性思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金瑞华	山西医科大学护理学院	159	984	17.0	23.0
2	孙宁	山西医科大学护理学院	54	314	9.0	16.0
3	淮盼盼	山西医科大学护理学院	14	55	5.0	7.0
4	晋雅丽	山西医科大学护理学院	10	0	0.0	0.0
5	王小萌	山西医科大学护理学院	1	0	0.0	0.0