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摘要:
各高职院校都在不断探索与完善大学生素质教育评价体系,以广东科学技术职业学院为例,分析学校校园大数据环境,探究高职学生行为数据与综合素质发展之间的关系,构建基于行为大数据的学生综合素质评价系统,通过分析高职学生行为数据,展现学生成长的全景,为学生明确下阶段发展方向、为教师正确引导提供依据,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 基于行为大数据的学生综合素质评价系统设计与研究
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 行为大数据 高职学生 综合素质
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 TP311.13|G715.5
字数 3225字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2020.01.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵曦 21 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为大数据
高职学生
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
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3182
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