小学语文QQ群作业模式实践探究

• 作者: 金泉
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” QQ群作业 小学语文 创新模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

"互联网+"已成为新时代教育事业发展的新课题。对于小学语文作业设计而言,利用QQ群进行多样化的作业设计,既可以转变传统的作业布置模式,简化教师作业批阅、评价流程,同时也能够为学生提供更为方便、快捷、高效的完成作业路径,降低完成作业的心理压力,更好地发挥作业对学生知识体系的完善和学习成果的巩固价值,促进学生核心素养的有效发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金泉		3	0	0.0	0.0